结成学伴，化商拓展学生“朋友圈”共同向烈士墓敬献花篮、化商参观古北口长城抗战纪念馆、瞻仰古北口长城纪念碑、在胜利广场演唱红色歌曲……临近寒假时，密云区穆家峪中学与北京日坛中学开展了以“国歌长城铸忠魂·血脉国防筑初心”的联合研学实践活动。

学生们共同登长城、业风走革命战士走过的路、唱红色歌曲，感受革命战士保家卫国艰苦和决心，也增进了彼此的友谊和了解。

记者在采访中发现，起老不少结对学校立足区位优势，起老打破校际界限，创新性设计校际间学生交流实践活动，探索开展结对学校间学生学伴关系的建立，促进更多教育要素和优质资源在城乡学校间有序流动。

北京市顺义区北务中学与北京第二中学分校结对后，年消充分发挥两校的优势资源，年消北务中学的学生可以到北京第二中学分校“游学”，观摩参加特色教育教学活动，沉浸式、体验式学习，促进综合素养的提升。

同时，费场北务中学的农耕基地可以为北京二中分校学生体验农耕生活提供助力，费场开展主题劳动实践活动，两校班级之间结成友好班集体，学生之间结成学伴，促进两校学生共同进步、共同成长。

学习互促，景待育人模式转型升级“从三帆中学朝阳学校归来，让我们感触最深的就是学校楼道里随处可见的阅读设施和图书，让学生们能够自由阅读。